La terra ha completato il 2003 con una focalizzazione sul karma associato alla schiavitù, alla subordinazione, all'infermità mentale ed alla deformità. Lo scopo di questa focalizzazione era di rilasciare tutto il karma globale e la forma-pensiero associati per poter ancorare un nuovo sogno di unità biologica. Allorché il karma è stato pienamente rilasciato, le energie maschili e femminili sul pianeta sono state unite nella fiamma dell'Unione Divina nel chakra del cuore della Terra. La fiamma dell'Unione Divina è stata accesa e splende luminosa nell'aurora della terra! In tal modo, per la Terra nella sua qualità di veicolo e di coscienza globali, c'è un maggior stato di infusione di anima e di direzione da parte del Grande Sole Centrale.

Noi stiamo ritornando al Grande Sole Centrale, miei cari. Questo mutamento sta determinando l'ancoraggio dei nuovi consigli del Grande Sole Centrale nell'aurora della Terra che avranno il compito di sovrintendere l'ascensione di ogni specie senziente, incluso la piena ascensione della forma umana, di delfino e di balena. Ci si può sintonizzare a questi consigli per la rettifica delle dispute karmiche, o per una maggiore comprensione del proprio proposito spirituale e delle proprie lezioni di vita.

La nuova fiamma dell'Unione Divina crea un flusso globale dell'energia Kundalini che ora scambia energia con il Grande Sole Centrale; come tale c'è un costante movimento di energia fotonica fra l'aurora della terra ed il centro del Grande Sole Centrale. La recente esplosione di luce emanata dall'aurora percepita come "aurora boreale" è inequivocabilmente il risultato di questo mutamento. Le luci non sono di origine solare, ma provengono dall'interno della terra e sono state diffuse attraverso le caverne che emergono sulla superficie della terra all’altezza del Polo Nord. La Terra si sta riscaldando e continuerà a farlo per tutta la decade entrante!

La Terra ringrazia specialmente coloro che si sono uniti agli eventi del nostro Masters Conclave annuale, durante il quale la fiamma dell'Unione Divina è stata accesa nel chakra del cuore globale, in seguito al rilascio del karma per la schiavitù dell'umanità. E' stato un evento speciale e vorremmo pregare coloro che non si fossero uniti a noi, di sintonizzarsi sulle nostre foto che hanno fissato l'esperienza, cercando di cogliere l'essenza delle frequenze che transitavano attraverso il gruppo nel corso dell'evento. (vedetevi le foto nel sito originale alla voce "2003 Hawaii Conclave Photos") E' sommo desiderio della Terra che molti di più fra coloro che seguono i nostri materiali di ascensione possano unirsi a noi nei prossimi anni per questi speciali eventi!

In questo pezzo, desideriamo esplorare le registrazioni valide per il rilascio karmico assemblate quest'anno  in associazione al Group Mastery Program della SSOA. Ogni anno uno speciale gruppo di tracciatori della mappa confluisce nel programma per contribuire alla sua personale ascensione per meglio comprendere la storia dell'umanità in associazione alla Terra. Noi onoriamo tutti coloro, passati e presenti, che hanno operato in questo programma, perché l'ascensione non è un sentiero facile e richiede una grande forza d'animo e dedizione per avanzare e contribuire ad una tale meta.

APERTI I PIANI GENEALOGICI UMANI

I piani genealogici umani sono stati aperti; ora la terra ha la capacità di tracciare specifici retaggi in tutto l'arazzo ancestrale per meglio comprendere nel dettaglio il tipo di informazione che ciascun umano, delfino o balena, ha ricevuto alla nascita, od anche quale sarà l'informazione che assorbiranno i subentranti bambini nel mentre si stanno costruendo un corpo nel ventre materno. Ciò assicurerà dei confini migliori attorno all'ascensione, soprattutto per mettere finalmente un freno ai problemi associati con le false ascensioni, questione che fino ad ora era ritenuta insolubile.

Nel corso dell'anno passato, il costante rilascio delle registrazioni umane attraverso l'ascensione, ha permesso alla Terra una miglior comprensione della causa che sta a monte della pazzia e dell'autismo, come pure della deformità e del ritardo mentale. Ora che il karma sottostante è stato capito, si può procedere al suo rilascio al fine di eliminare i geni associati al genoma umano. Quanto tempo ci vorrà per rilasciare tale karma? Al passo di evoluzione attuale, l'ascensione umana conta di rilasciare tutto il karma di malattia, deformità, pazzia, autismo ed altri ritardi mentali a partire dal 2015. Benché la causa globale sia stata rilasciata, la causa personale associata alla genealogia umana non è ancora stata pienamente mappata, né tanto meno rilasciata. Ci vorranno molti più umani in ascensione con tutti i lignaggi associati per chiarire il karma per tali disturbi genealogici.

Tuttavia si è addivenuti ad una comprensione del come e del perché tali modelli vennero ad impiantarsi. Ogni iniziato in ascensione può cominciare a sintonizzarsi a questo karma per scegliere di rilasciarlo per i propri antenati nella sua personale ascesa. Ogni umano è correlato a miliardi e miliardi di antenati; si può cominciare a mappare lo specifico karma associato ad ogni gruppo di antenati ed intendere di rilasciarlo in questa vita. Come tutto il karma per tutti coloro che hanno sperimentato un tale stato d'essere in tutti i lignaggi sarà rilasciato, i geni incriminati saranno cancellati per sempre, e la salute ed una lunghissima vita libera da malattie saranno retaggio di ogni futuro umano.

LA RITRATTAZIONE OLOGRAFICA

Considerata l'attuale popolazione umana, così com’è oggi,  molti si chiedono: come potrebbe la terra sostenere vite umane più lunghe?Come possiamo sopportare il peso di ancor più umani di quelli che già si sono incarnati? I prossimi tempi di purificazione appagheranno questa domanda. In questo periodo sta iniziando una ritrazione olografica, e tutti gli umani che si estendono da particolari ologrammi, perché non in ascensione o perché hanno concluso il loro karma con questa vita, saranno "ritirati". La ritrazione cancella il sogno per la vita, e l'individuo, in un modo o nell’altro, semplicemente esce fisicamente. I tempi di purificazione stanno per avere inizio, miei cari; e quello che non è necessario all'ascesa globale della Terra, ora lascerà la fisicità.

Tuttavia la Terra desidera ricordare a chi legge questi materiali che la consapevolezza non finisce con la morte; essa prosegue nella figura di un antenato vivente correlato a tutti gli altri che fanno capo a se stessi. La morte è forse assai più difficile per coloro che restano che non per coloro che escono dal piano fisico. Nel recente periodo, parecchi iniziati hanno avuto molti membri familiari  ed amici che hanno lasciato la danza della fisicità nell'arco di tempo di pochi mesi. Ciò porta inevitabilmente alle corde di attaccamento che si riallacciano nei campi di coloro che rimangono. Talvolta, nella morte di un proprio caro o di un membro familiare, tali corde distruggeranno quanto basta il chakra del cuore o quello pelvico da percepire il dolore associato. Nella maggior parte dei casi, tuttavia, tali corde riallacciate portano alla depressione, ossia all'angoscia.

Sbrogliate queste corde attraverso l’intenzione, ed il chakra può guarire; in tal modo, l'angoscia non si protrarrà così a lungo nell'esperienza di vita. Inoltre, come umani in ascensione, potete scegliere di processare l'attaccamento e completare con il karma fra il proprio lignaggio ed il  lignaggio di colui che se ne è dipartito dalla fisicità, anche questo porterà a guarire dall'angoscia collegata a tali tragedie della vita, come pure a contribuire alla propria ascesa in questa vita.

LE ANOMALIE DEL DNA NELLA RAZZA SCHIAVA DEGLI ANU

46.000 anni or sono, un gruppo di umani dal sangue di color blu, conosciuti come la famiglia degli Anu (da Anu il capostipite- gli Dei Greci e Romani), arrivò sulla Terra. Essi giunsero per prelevare dalle miniere l’oro da inviare al loro sistema stellare in agonia, le Pleiadi. Essi arrivarono con la speranza di utilizzare a questo scopo la razza della nazione rossa seminata dai Siriani. La razza rossa si rifiutò di partecipare o di fornire assistenza, e così gli Anu si portarono da casa e dal sistema stellare di Orione gli scienziati per creare la loro razza schiava.

In un periodo di 2500 anni furono effettuati numerosi esperimenti per produrre uno schiavo umano sufficientemente articolato che fosse in grado di lavorare e di servire gli Anu. La maggior parte degli schiavi generati si estinse. Una delle specie sopravvissute da questo esperimento è conosciuta oggi come Gorilla. Il Gorilla non era abbastanza intelligente per essere tenuto al servizio degli Anu, soprattutto perché era privo della capacità di usare il linguaggio verbale. Il gorilla ha però sufficiente connessione agli altri regni dei primati sulla terra da scegliere di ascendere in questo tempo della storia.

La razza schiava umana sopravvissuta era stata ricavata dal 60% di DNA Pleiadiano offerto dagli stessi Anu e dal 40% di DNA rosso prelevato dalla razza radice Nativo Americana. I popoli delle nazioni rosse non si offrirono volontari per l'esperimento; essi furono catturati dagli scienziati degli Anu ed usati per replicare la genetica. Nondimeno anche questo era la ripetizione del karma di retaggio rosso, poiché tutte le tribù delle nazioni rosse furono clonate, incubate e seminate sulla terra dagli Scienziati Siriani 30.000 prima che arrivassero gli Anu.

Lo schiavo umano Anu che sopravvisse era molto simile all'umanità che vive oggi sulla superficie della terra; esso erano abbastanza intelligente per allevare i suoi bambini, per cacciare, coltivare, procreare, svolgere semplici pratiche spirituali, ma non abbastanza intelligente da evolvere. L’intenzione degli Anu si prefiggeva di ottenere uno schiavo docile che non si sarebbe ribellato od evoluto dalla sua relazione schiavo-padrone.  E questo è ciò che effettivamente accadde, ed è anche il motivo per cui l'ascensione umana di massa è così difficile in questo momento storico, dato che la maggior parte degli umani incarnati oggi non ha la connessione olografica richiesta per l'ascensione.

RITARDI MENTALI E PAZZIA

Con qualcuno dei lignaggi schiavi Anu incubati ci furono dei problemi. I bambini di retaggio schiavo Anu, per i quali furono utilizzati i geni del DNA delle nazioni rosse Siriane nella costruzione del cervello, ed il DNA Pleiadiano Anu per la biochimica del cervello, nacquero in genere ritardati. Questa in sostanza è la causa karmica dei ritardi mentali e del mongolismo umani, nelle stime della Terra; un cervello con una incompatibile biochimica cerebrale. Coloro che hanno tali ritardi mentali nella propria estesa famiglia o lignaggio, possono intendere di trasmutare un siffatto karma nella propria ascensione in questa vita. Come un sufficiente numero di loro adempirà a questo compito, il genoma per questo tipo di anomalia sarà purificato ed i bambini nati ritardati diverranno un'esperienza del passato.

Coloro che generano attualmente tali bambini si accingono spesso a risolvere il karma per come una anomalia di questa sorta è giunta in essere nella storia umana. Essi stanno imparando che mescolare DNA dissonante non è una buona idea, perché ciò crea solamente un umano anormale e svantaggiato. Questo vale anche per chi ha bambini affetti da infermità mentale, paranoici, schizofrenici o maniaco depressivi. Ci si è creata la lezione di vita sul perché tali esperimenti scientifici sono una violazione alla legge creazionale.

La pazzia è il risultato di una anomalia genetica parallela. Quei sopravvenienti bambini che utilizzano geni dal DNA Pleiadiano Anu per costruire il cervello e DNA delle nazioni rosse Siriane per la biochimica cerebrale, generalmente finiscono con l’essere di natura schizofrenica, paranoica o maniaco-depressiva al sopraggiungere della maturità. Il perché è molto semplice: La biochimica rossa combinata con un cervello Anu apre la consapevolezza ai piani di realtà dell'inconscio, e l'umano non è in grado di discernere fra le realtà fisiche e non fisiche. Questa è inequivocabilmente la causa che soggiace alla schizofrenia.

I farmaci che i medici hanno creato oggi per trattare tali umani non sono dissimili dalle analoghe droghe sviluppate in due precedenti civiltà umane; una fiorita 18.000 anni fa, che Mila ha battezzato "l'era del Mahavishnu"; e l'altra fiorita 10.000 anni fa conosciuta come Atlantide. Tali droghe cercavano di riequilibrare sufficientemente la biochimica di modo che l'umano potesse condurre una vita più o meno "normale"

Purtroppo non c'è nessuna cura per la schizofrenia, la paranoia o la sindrome maniaco depressiva attraverso l'ascensione. L'ascensione può attualmente aggravare la schizofrenia se si ha un cervello Anu ed una biochimica di nazione rossa. Noi abbiamo visto molti iniziati ascendere in una più accentuata infermità mentale o schizofrenia. Nella schizofrenia, si ha accesso a tutta l'informazione olografica in un colpo solo, sia essa guadagnata o meno attraverso la padronanza. Ciò crea un'estrema confusione, perché tali umani possono comprendere molto, ma in realtà non essere in grado di decifrare quale sia l'appropriata focalizzazione per la loro personale ascensione od espressione di vita.

Mila ed Oa hanno preso a guidare tali umani a cercare assistenza psichiatrica esterna ed a prendere i farmaci adatti in grado di incidere sull’equilibrio della biochimica del cervello e nella quantità che meglio supporterà il loro benessere. Essi li guidano, inoltre, ad intendere di rilasciare tutto il karma conseguente ad una tale natura biologica e biochimica, sì da permettere alle future generazioni di antenati non ancora nati di non sperimentare un pari insano stato d'essere nel futuro.

Chi ha un tale problema biologico si vedrà limitato alle 1800 basi nella sua ascesa in questa vita, perché qualsiasi cosa oltre a questa, porterebbe ad un aggravamento dell’infermità mentale. Ognuno può così scegliere di rintracciare quegli antenati che soffrono di tali infermità e di rilasciare il karma nel tempo presente. Come un sufficiente numero di individui avrà rilasciato tutto il karma per l'infermità mentale, i geni saranno cancellati dal genoma umano, e simili forme di pazzia diverranno uno sbiadito ricordo del passato nella futura civiltà umana. 

AUTISMO E DEFORMITA'

Gli scienziati degli Anu avevano una condotta immorale sotto molti punti di vista, anche nei loro esperimenti scientifici. Nel tempo e nella noia ingeneratasi per la lunghissima vita che superava ormai di migliaia e migliaia di anni la normale vita umana, gli Anu divennero sempre più incuranti della legge. Un esperimento scientifico illegale è un esperimento registrato nel genoma degli umani e della natura, come anche nei delfini e nelle balene. 

Gli Anu combinarono il DNA umano con quello di molte altre specie. L'umano per metà uomo e per metà cavallo, ossia il centauro, come pure la creatura per metà uomo e per metà leone, fu uno di questi esperimenti. Esperimenti di un tal genere, per il fatto eloquente che i due tipi di DNA mai furono concepiti per essere mescolati ed incrociati, misero l'umanità e la natura in tale grande dolore da lasciare le associate forme in agonia. La natura non separa le forme; pertanto come una forma di una tale natura entra in agonia, tutta la natura sperimenta un livello parallelo di dolore collettivo.

Tali specie incrociate ebbero una vita alquanto breve di 10 - 15 anni od anche meno, ed invecchiarono prima dell’età adulta. Analogamente successe la stessa cosa con gli esperimenti effettuati sui delfini e sulle balene. Uno di questi esperimenti è conosciuto come sirena. Tali forme risultanti da una combinazione di umano-delfino-balena portarono ad un grande dolore i reami acquatici. Le sirene, raramente, vivevano oltre i 18 anni di età ed erano già vecchie all'età di 12 anni. Le immagini di bellissime femmine adulte di sirena sono unicamente realtà di fantasia lasciate attecchire dagli Anu per giustificare tali esperimenti come " intrattenimento".

Gli Anu avevamo molti parchi tematici non dissimili dalla Disneyland attuale. Tali parchi di divertimento erano pieni di "esperimenti" viventi che spingevano gli altri umani di altri sistemi stellari come Andromeda, Orione e le Pleiadi ad intraprendere incuriositi lunghi viaggi per andarli ad ammirare. Le specie derivanti da tali esperimenti erano dei prigionieri viventi custoditi negli zoo per essere guardati; nella loro esperienza tali creature si percepivano come mostri in uno spettacolo di mostri; non c’era amore nell'esperienza. Tutto questo ed anche tutto il dolore associato, sia fisico che emotivo, sono registrati sia nel DNA della natura per quei regni che ne furono coinvolti, sia nel DNA umano. Come i parchi tematici finirono sott'acqua dopo la rottura degli scudi di  ghiaccio, gli Anu non tentarono più di ricreare quelle strane creature. Forse si erano annoiati del loro stesso spettacolo.

Le registrazioni per il mescolamento di DNA umano ed acquatico lasciano una cicatrice nel lignaggio e nella struttura cellulare. Ogni tante generazioni, le cicatrici ricorrono portando alla deformità od all'autismo. La deformità generalmente accade dove le teste di animali furono unite alla forma umana, o le teste umane unite a forme animali negli esperimenti degli Anu. Spesso ciò dà origine ad umani con la "gobba" come dite oggi. Taluni adulti sperimentano una membrana fra le dita delle mani o dei piedi, od una mutilante forma di artrite in cui le dita delle mani e dei piedi si storcono l'una l'altra. Questa forma di difetto congenito od artrite è l'espressione della cicatrizzazione nel lignaggio nel punto in cui la genetica per la pinna del pesce di delfino o di balena fu unita con le braccia o con le gambe umane. Allorché coloro che soffrono oggi a causa di tali modelli, come pure le loro relazioni, rilasciano pienamente questo karma, tale sfregio genetico sarà rilasciato ed i geni associati saranno cancellati dal genoma umano.

L'autismo è conseguente ai recettori non verbali dei regni dei delfini e della balena impiantati nel cervello di un umano. Una tale mistura è il risultato della creazione della specie delle "sirene" da parte degli scienziati Anu. I bambini autistici avranno un diretto lignaggio alle sirene  ed ai tritoni generati nei laboratori. Tali umani nati autistici sono privi della capacità verbale del linguaggio all'interno del cervello e come tale, essi non comprendono perché i loro genitori o gli insegnanti, come anche lo staff medico, non sappiano come comunicare telepaticamente,  ossia non verbalmente. La forma di delfino e di balena è di tipo non verbale; essi sono pienamente coscienti e consapevoli, ma si parlano l'un l'altro telepaticamente.

Attraverso l’ascensione, i bambini autistici possono avere una opportunità di guarire nello sviluppare i centri del linguaggio verbale nel loro cervello, perché sono in grado di attingere dal DNA degli altri lignaggi umani. Conosciamo un bambino, diagnosticato autistico a due anni, che attualmente sta recuperando tale capacità. Negli anni a venire, speriamo di sentire molti più di tali storie a lieto fine con l’aiuto dell'ascensione. I genitori di bambini autistici possono intendere di ascendere, ed intendere che il loro bambino autistico ascenda. Si può anche intendere di ancorare la terra ed i regni della natura per assistere nel recupero delle registrazioni atte a riattivare le capacità verbali del linguaggio dal lignaggio del bambino. Come il karma per questo tipo di sfregio sarà rilasciato in pieno, i geni associati saranno cancellati dal gene umano e non ci sarà nessun ulteriore bambino autistico che nascerà in ambito della specie umana. La terra lo vede realizzarsi a partire dal 2012- 2015.  

SUI BAMBINI INDACO

I bambini indaco sono bambini che furono seminati a partire dal 1987unicamente per portare l'ascensione a 1024-1800 basi di DNA . Questo progetto era sotto la direzione di Riza, un'anima estesasi sulla terra sotto l'auspicio di produrre il risveglio dell'umanità. Riza ha lasciato la terra dal Luglio 2001, perché si era percepito che era stata distrutta in modo così devastante in una guerra con i falsi dei bianchi e rossi da non poter portare avanti ciò che aveva concordato. Riza sta attualmente sperimentando una rifusione con il Tao. (vedetevi "La Storia del Sogno Umano" per maggiore informazione)

Questi "Bambini Indaco" sono stati seminati nel mondo dal 1987 al 1999 come parte del primo tentativo di lanciare il risveglio umano. Purtroppo il risveglio fece da contraltare alle forze delle tenebre che spinsero nuovamente l'umanità in uno stato di sonno.; ci volle pressoché un'altra decade per produrre il risveglio di coloro che erano i mappatori adulti in ascensione. L'ascensione adulta è  alla fine decollata e qualcuno dei "Bambini Indaco" può ora seguire la mappa alle 3000 basi di DNA, sempreché il suo lignaggio e la sua predisposizione olografica siano idonei a questo successivo passo evolutivo. Tali bambini, se dovessero ascendere oltre le basi con cui sono stati in origine seminati, dovrebbero muoversi in maggior equilibrio ed unità interiori, divenendo adolescenti e giovani adulti molto più armoniosi.

Il problema con le 1024-1800 basi come punto fisso per l'ascensione in Occidente sta tutto nell’incredibile vastità del campo che si verrebbe a creare, il quale potrebbe comodamente traghettare qualche forza assai tenebrosa. Più di un "Bambino Indaco" è alquanto problematico o persino di natura violenta, in particolare nel mondo occidentale. Perché? L'umanità occidentale ha invertito la polarità, per cui la femmina usa l'energia maschile ed il maschio usa l'energia femminile. A 2 basi di DNA questo compensa le violente predisposizioni della forma maschile portando al "sensibile ragazzo new age" anche in età adulta; a 2 basi di DNA nondimeno ciò consente alla forma femminile di muoversi più pienamente nel suo potere, dandole la forza di esprimere se stessa con facilità.

Tuttavia, a 1024-1800 basi, tutto questo inverte la polarità portando ad una forma non radicata che si ammalerà fino a perdere la presenza dell'anima; o che condurrà a comportamenti violenti e problematici, difficili da tenere sotto controllo da parte dei genitori o degli insegnanti. Certamente molti casi di "Epstain Bar" e di altre malattie che causano una grande spossatezza sono realmente una conseguenza dell'ascendere a 1024, ma senza aver sufficientemente ancorato l’anima per energizzare il campo con il CHI necessario a sostenerne la vibrazione. Semplici soluzioni a questo sono già state esplorate nei materiali iniziali di Madre terra (vedetevi "Sostenere la forma umana in ascensione" per maggiore informazione).

Per quanto concerne gli adulti, la maggior parte dei genitori occidentali dei sopravvenienti "Bambini Indaco" non ha mai appreso la polarizzazione pertinente al proprio genere, e continua ad usare sia l’energia maschile, se donna, sia l’energia femminile, se uomo. Muovere i toni del genere sbagliato porta ad un campo in cui l'energia fluisce verso l'alto; Il muovere verso l'alto l'energia induce l'anima a collocarsi fuori della forma, invece che ancorarsi dentro la forma. Ciò porta a bambini che emulano i loro genitori e che quindi sono a loro volta  disancorati. In risultato, l'anima si colloca all'esterno della forma, e qualsiasi forza oscura può penetrare nel grosso campo di dimensioni globali del bambino causando disturbi comportamentali.

La soluzione per i genitori ed i bambini, come anche per gli insegnanti, sta nell’imparare ad ancorare il campo a Madre Terra e ad usare le vibrazioni basate sul proprio genere, creando un continuo movimento di energia in grado di ancorare lo spirito alla forma. Come lo spirito penetra la forma, esso ne dirigerà il comportamento. Se non c'è alcuna presenza dello spirito, qualcos'altro al posto dello spirito prenderà il sopravvento ad obbligare la forma a "comportarsi male".  

Abbiamo avuto un estremo esempio di comportamento violento nella vita di un affiliato nel nostro Self Study Program. Questo individuo, in adesione al Programma, ha lavorato su se stesso per ritornare alle vibrazioni relative al proprio genere; ciò ha portato il suo bambino, nella sua ascesa, a fare lo stesso. Ma un altro bambino vicino di casa che era asceso a 1024, rimasto, però, inversamente polarizzato, presentava gravissimi problemi comportamentali. Questo bambino era sotto stretto controllo medico con la somministrazione del "Ritalin".

Un giorno, questo nostro affiliato che si era assunto l’incarico di curare un piccolo negozio di animali da compagnia nei pressi di casa, nel mentre il proprietario era fuori città, invitò il suo bambino e qualcuno dei bambini del vicinato a raggiungerlo nel negozio. Del gruppetto faceva parte anche il bambino con problemi comportamentali. Mentre nessuno lo stava guardando, questo bambino difficile portò un giovane cerbiatto nella rimessa dietro il negozio e gli tagliò la testa e gli arti con un'accetta e poi li esibì come trofei di caccia ai suoi “amichetti”. I piccoli corsero a riferire del massacro, ma il colpevole si mostrava a dir poco indifferente.

Il bambino disturbato sembrava non riportare alcuna traccia emotiva dell’accaduto. Per amor del vero, egli si scusò del gesto, ma subito dopo chiese: "Posso cavalcare il pony ora?" Quando arrivò a casa ed i genitori ne furono informati, il bambino di nuovo chiese: "Posso avere il gelato?" Non si riusciva a cogliere nessuna comprensione emotiva del dolore causato alla natura, e così venne lasciato solo, tanto erano turbati tutti quelli che gli stavano intorno.

Perché questo? Il Ritalin, come pure molte altre sostanze medicinali per bambini come questi, intontiscono il corpo emotivo; e se da un lato, questo stato di intorpidimento migliora il comportamento scolastico, dall’altro, ciò inibisce una qualsiasi relazione emotiva per quanto riguarda la causa e l'effetto di tale comportamento nei confronti della consapevolezza della forma. Inoltre, al pari di tutte le droghe,  il Ritalin è associato ai piani di realtà delle droghe. Tali piani sono pieni di entità violente e spregevoli e di sceneggiature o copioni del sogno per massacri ed abusi di ogni genere. Questo bambino si era sintonizzato in un sogno associato ai cartoni animati nei quali gli animali erano massacrati, e quindi le entità penetrate nel campo disancorato si manifestarono all'esterno nell’assurdo comportamento della mutilazione del cerbiatto nel negozio di animali.

Questo vale anche per i crescenti casi di comportamenti aggressivi e criminali di tutta la civiltà umana; molto di tutto questo va imputato a questi individui che sono disancorati e sintonizzati su piani violenti del sogno  che poi trasferiscono la violenza nel fisico. Come umani in ascensione si può imparare ad ancorare ed a chiarire questi piani riducendo al minimo un tale comportamento nei bambini e negli adulti allo stesso modo. (Vedetevi "La zanna del Tricheco" per maggiore informazione sull'ancoraggio).

PERCHE' I BAMBINI INDACO SONO PROBLEMATICI?

Perché i disancorati "Bambini Indaco" sono un tale problema? In primo luogo, l'evoluzione a 1024 basi di DNA essenzialmente cancella a livello biologico tutta la programmazione basata sulla paura. La maggior parte degli insegnanti e degli adulti fanno affidamento sulla paura e sulla punizione per "controllare" i loro bambini. Una tale programmazione non ha successo nel lavorare con tali disancorati bambini in ascensione; perché se si tenta di controllarli o di punirli con metodi basati sulla paura, la reazione di questi bambini sarà ancora più marcata.

Drogare tali bambini serve forse a farli stare ancora seduti per un po' in classe, ma c’è il rischio che portino ad un umano incapace di percepire ed ad un danno ancor maggior nella danza di vita, come nel summenzionato caso. La terra pertanto, non raccomanda di drogare tali bambini. Essa invece offre ai genitori ed agli insegnanti i seguenti consigli.  

1. IMPARATE AD ANCORARVI E A INSEGNARLO AI VOSTRI BAMBINI

A 1024 basi di DNA, la matrice basata sui i toni di creazione relativi al proprio genere  fa parte del codice genetico. Pertanto l'informazione serve ai ragazzi per usare l'energia maschile ed alle ragazze per usare l'energia femminile, ed anche agli adulti che padroneggiano questo livello di ascesa. Come insegnante o genitore, se si stanno usando le energie basate sul proprio genere, ci si ancorerà naturalmente perché l'energia fluisce verso il basso nel campo, anziché verso l'alto; e tutti gli altri faranno lo stesso. I maschietti si polarizzeranno naturalmente nell'energia maschile se l'insegnante od i genitori  useranno le frequenze pertinenti al loro genere, e le bambine si polarizzeranno nell'energia femminile. Ciò ancorerà lo spirito dentro la forma.

Come lo spirito è ancorato nella forma,  sarà lui che dirigerà il comportamento e non un branco di entità violente o fuori controllo. Ricordate che la forma è semplicemente un veicolo per lo spirito; se lo spirito è violento, anche il veicolo fisico sarà violento. Se lo spirito è pacifico ed armonioso, anche il veicolo fisico sarà pacifico ed armonioso. Si può anche ancorare la classe o la casa ed intendere che Madre Terra rimuova tutto il sogno violento,  togliendo ogni possibilità di sintonizzarsi ad esso e di renderlo quindi manifesto.

Se scegliete di ancorare la terra ed i regni della natura nella vostra classe od in casa vostra, la terra ed i regni della natura vi assisteranno con la danza evolutiva in seno alla famiglia ed alla scuola. Tuttavia, prima di poter ancorare tutto questo per gli altri, lo dovete prima attuare voi stessi, e ciò richiede radicamento ed il movimento all’interno del vostro campo delle frequenze basate sul proprio genere attraverso l'ascensione e padronanza personali. Potete insegnare su come radicarsi e su come muovere i loro sistemi di energia ai vostri bambini anche a casa attraverso la "Meditazione di Sintesi" Gli insegnanti possono fare altrettanto nella loro classe, dopo che ognuno si è radicato in una breve meditazione, il mattino prima di entrare a scuola, e nel pomeriggio dopo l'intervallo del pranzo.

L'anno scorso, nel Group Mastery abbiamo avuto anche uno psicologo scolastico che svolgeva un'attività di consulente privato. Questo consulente aveva avuto grande successo nell'insegnare ai suoi studenti ed ai suoi clienti sul modo di radicarsi, di tracciare confini, di fare intenzioni per la pace, per l'unità ed altri sogni di vita, e su come recuperare il potere che avevano elargito ad  altri. Questo professionista ha utilizzato le stesse tecniche nella scuola superiore nella quale ha lavorato con risultati sorprendenti sia negli studenti che nei genitori. Così può essere anche per altri di analoga professione.  

2. LAVORARE CON IL LINGUAGGIO DI LUCE

Uno dei nostri affiliati, Jan Coe, la lavorato per parecchi anni come insegnante di sostegno nel Colorado. Jan praticò tali tecniche di ancoraggio attraverso l'intento consapevole ed  appese anche una bandiera del Linguaggio di Luce nella classe del primo corso. Quando erano annoiati, o come programma artistico,  i suoi bambini ne coloravano i simboli. Egli aveva inoltre scelto le parole del Linguaggio di Luce come parole nuove da imparare in ogni lezione di lettura. Jan notò che la classe era tranquilla nei giorni in cui era presente. Talvolta, quando i bambini gli rivolgevano domande sul significato dei simboli, ne spiegava il significato ed il modo di applicarli alla loro vita quotidiana. Nell’anno in cui furono esposti in aula, i simboli parevano avere un effetto positivo.

L'anno dopo, il nuovo insegnante di questa classe scelse di non lasciare esposta la bandiera del Linguaggio di Luce, per espresso divieto del preside. Quell'anno la classe fu una delle peggiori che avesse mai avuto. L'insegnante ben presto lasciò la scuola, come già aveva fatto Jan, perché il preside era troppo in controllo per poter produrre un cambiamento nelle energie tale da consentire una maggiore pace ed unità fra il corpo studentesco.

Forse ciò la dice lunga sul potere che ha la forma-pensiero del Linguaggio di Luce di plasmare un gruppo verso l'unità. La Terra suggerisce, pertanto, di appendere una bandiera nella stanza del proprio bambino, od anche in classe, se si è un insegnante. (La bandiera si può scaricare gratuitamente dal sito nella sezione "Language of Light" oppure nel nostro CD associato alle carte.) Inoltre, date al vostro bambino una breve versione da mettere sulla copertina del libro od una versione formato tessera da mettere nel suo portamonete. Ora viene spontaneo un pensiero, " che beneficio dovrei avere?" Realmente, nessuno;  tutto sta nell'intenzione.

Se voi date la bandiera con l'intento che i toni, come anche la consapevolezza di madre terra, saranno presenti per supportare il vostro bambino nel rimanere radicato a scuola, così sarà. Se l'intento sarà che i toni di creazione del Linguaggio di Luce debbono essere presenti grazie alla bandiera nella camera o nella classe, così sarà, e ciò avrà un effetto calmante nei confronti del campo e della forma.

Perché il Linguaggio di Luce è così potente? Il Linguaggio di Luce è una forma-pensiero magnetica che è sostenuta da tutti i regni della natura sulla terra, come anche da ogni specie in ascensione, incluso gli umani, i delfini e le balene. Come si attirano queste frequenze dentro casa, in camera o nella classe, si sta sostanzialmente attirando la pace e la serenità della natura in tali ambienti. Questa pacifica energia ha un effetto calmante sulla natura elettrica della consapevolezza umana a 1024; in altri termini il linguaggio di Luce libera l'eccessiva elettricità.

3. LIBERARSI DALL'ECCESSIVA ELETTRICITA' CON L'ESERCIZIO FISICO

La maggior parte dei bambini a 1024 basi di DNA sono così impulsivi e non possono stare fermi per il fatto di avere troppi stimoli elettrici nel sistema nervoso. Se i bambini sono radicati, come lo sono ad esempio i discendenti degli Ispanici, dei Nativo Americani, degli Hawaiiani, dei Greci, e degli Indigeni Africani, che usano interamente i toni consoni al proprio genere, l'eccesso di elettricità viene rimosso dal centro della terra portando ad un bambino più tranquillo. Se i bambini sono disancorati ed inversamente polarizzati, come la maggior parte dei bambini occidentali, l'elettricità si accumula e si accumula fino a che il bambino diviene così nervoso ed irrequieto da non riuscire a star seduto e nemmeno a stare attento in classe. Ancorare la classe è un modo per cominciare a chiarire l'eccessivo carico elettrico; un altro modo è l'esercizio fisico.

Perché la gran parte delle scuole ha eliminato o ridotto l'educazione fisica, e non concede tempo ai bambini per correre all'esterno o per giocare nei campi da gioco fra le lezioni? Quando Mila era alle scuole elementari 30 anni fa in California, il gioco all'aria aperta era concesso due volte al giorno oltre all'educazione fisica in forma di giochi ed altre attività alla fine della giornata scolastica. Questo proseguiva alle medie ed alle scuole superiori. Gli insegnanti parevano aver compreso che i bambini avevano bisogno di movimento per bruciare l'eccessiva energia, e quando ciò si era realizzato, essi potevano più prontamente sedersi e fare attenzione per imparare. Perché questa semplice conoscenza pare sia stata buttata fuori dalla finestra nel vostro "moderno sistema educativo?"

L'anno scorso Mila incontrò un uomo nella piscina di un residence che aveva due bambini ADD. Entrambi frequentavano le scuole in Alaska dove era stata eliminata qualsiasi attività di educazione fisica. Ambedue assumevano il Ritalin, ma erano ancora così agitati da giocare violentemente nella piscina nel mentre erano in vacanza. I farmaci non risolvono il problema; mentre l'esercizio fisico li assisterà; tuttavia prima si dovrà insegnare ai propri bambini a radicarsi e ad usare i toni appropriati al genere della loro forma. Se si realizza questo compito, i problemi comportamentali lasceranno il posto ad un buon studente e ad un coscienzioso adolescente o giovane adulto.

La crescente vibrazione della terra causerà nei prossimi anni un aggravamento del problema per coloro che non possono padroneggiare le 3000 basi. La maggior parte dei bambini si alzerà alle 1024, come hanno fatto i bambini Indaco originali, ora adolescenti. La maggior parte dei bambini sta pareggiando a sufficienza la vibrazione della terra da ascendere a 1024. Questo porta a classi difficili nelle scuole, pressoché ingovernabili dagli insegnanti adulti a causa della cattiva condotta. Mila ha avuto un po' di insegnanti nel suo Gruop Mastery ed ha già sentito di tutto ciò; questi insegnanti hanno appreso nel suo programma le tecniche per ancorare se stessi e gli altri e per ancorare la terra ed i regni della natura e lo hanno messo in pratica, rendendo le loro classi molto più tranquille, se paragonate a tutte le altre  della scuola. Questo vale per se stessi come genitori od insegnanti, se così lo si sceglie.

4. PERMETTERE ALLA TERRA ED AI REGNI DELLA NATURA DI ASSISTERE

Quali insegnanti o genitori, non  potete solamente ancorare il Linguaggio di Luce, ma vi dovete anche sintonizzare alle benedizioni dei regni della natura, come sono offerte nei messaggi ispirati dai "Regni della Natura" o dai "Piccoli Animali" nel sito. Si possono esporre le immagini di tali regni in camera od in classe con l'intento di ancorare il regno e l'associata benedizione. In tal modo,  anche i regni che sostengono un portale per l'ascensione dell'umanità possono essere presenti per fornire guarigione e supporto, ed anche per imparare le lezioni che l'ascensione umana offre a ciascun regno per i suoi scopi evolutivi.

In questo tempo, i regni si estendono verso tutti gli umani in ascensione per chiarire il karma e per predisporre lo spazio affinché più umani possano padroneggiare le iniziazioni superiori in questa vita. I bambini sono i vostri futuri antenati; più ne ascenderanno, più miti saranno i tempi futuri, perché essi attireranno un sogno più nobile nella fisicità per l'intera specie umana.

LA PROSSIMA ONDA DI ASCENSIONE

1. I "BAMBINI INDACO PALLIDO"

A cominciare dal 2001 e fino al 2008, il prossimo gruppo di "Bambini Indaco Pallido" entrerà nel mondo a 2200-3000 basi. Li chiameremo "Bambini Indaco Pallido" perché faranno il loro ingresso nel mondo con i toni di creazione color lavanda pastello, od in altri termini la vibrazione della "Unione Divina" nel Linguaggio di Luce. Il tono lavanda chiaro assiste nell'ancorare la prossima onda di trasmutazione per l'umanità nel suo complesso. Il viola pallido è la fiamma della trasmutazione che consente di uscire dal dolore, dalla sofferenza, dalla paura, dall'avidità, dalla lussuria e dal giudizio. Questi bambini entreranno nel mondo con lo scopo di assistere l'umanità nel risollevarsi dalla forma-pensiero dogmatica del giusto e dello sbagliato.

In tutto saranno 1 milione i "Bambini Indaco Pallido" che nasceranno a partire dal 2008. Qualcuno di questi bambini (all'incirca il 30%) ascenderà al livello Bodhisattva nella sua prima infanzia. Qualche precedente Bambino Indaco si eleverà a Bodhisattva con loro in una concatenata danza di energie necessarie a supportare tutti in questa meta di padronanza spirituale. Meno del 18% del milione di Bambini Indaco seminati a 1024 faranno questo passo di ascensione, poiché solamente questi hanno l'appropriato retaggio per il successivo lavoro evolutivo.

La maggior parte dei "Bambini Indaco Pallido" che si affacceranno nel mondo a 2200-3000 basi avranno una eccezionale grossa testa; così grossa che i dottori ne saranno sconcertati. Abbiamo molti nonni di bambini di questo genere nel nostro programma; la testa appare almeno due volte più grossa del resto del corpo, con grandi occhi ed un cranio squadrato con uno spazio sufficientemente ampio per  fare posto all’accresciuta dimensione delle ghiandole pituitaria e pineale.

Le 2200-3000 basi portano ad un bambino che, per il fatto di aver già incorporato un sistema nervoso magnetico, è in pace al suo interno. In risultato, questi bambini possono servire a rendere molto più tranquilla la classe negli anni futuri e quando saranno sufficientemente maturi da frequentare la scuola. La maggior parte delle nonne che hanno nipoti di questa natura ci hanno già riferito che è una gioia averli intorno. Insegnanti, fratelli, amici, genitori, tutti amano questi bambini. La loro presenza stimola gli altri ad essere meno agitati, perché il movimento magnetico del linguaggio di Luce nei loro campi dissipa l'elettricità residua ancora radicata all’interno degli altri. Così le classi della prossima decade  possono essere assai meno difficili per gli insegnanti e per i genitori!

2. I "BAMBINI DELLA COMPASSIONE"

A cominciare dal 2009 e fino al 2015, le prime nascite di livello Bodhisattva entreranno nel mondo a 6000 basi. Questi saranno i "Bambini della Compassione" perché essi ancoreranno il turchese, e cioè la compassione, sulla terra; colore al quale l'umanità dovrà sintonizzarsi. Questi bambini permetteranno all'umanità di muoversi verso la compassione-in-azione e l'unità come nuovo fondamento per le relazioni umane; ed assistere l'umanità nel trascendere il paradigma basato sulla paura e sull'avidità.

Anche questi bambini avranno una testa più grossa di forma ovale alla nascita. Essi nasceranno maestri spirituali e dimostreranno la loro amorevole natura sin dalla più tenera età.  Anche i loro genitori saranno speciali perché comprenderanno e supporteranno un tale iniziato. Tali bambini saranno il trampolino di lancio per una intera nuova forma di governo e di leadership a partire dal prossimo quarto di secolo, momento in cui saranno in età matura. La Terra prevede la nascita di 1 milione di tali bambini a partire dal 2015. 

3. I "BAMBINI D'ORO"

A partire dal 2012 e fino al 2026, la prima onda di nascite al livello di Mahavishnu entrerà nel mondo a 15.000 basi. Questi saranno i "Bambini d'Oro" che entreranno sulle bande d'oro e d'argento dell’energia fotonica del Grande

Sole Centrale. A loro spetterà di assistere al dispiegamento dei piani d'oro e d'argento sulla terra per i propositi di entrare nel Sole. La maggior parte di loro padroneggerà la piena consapevolezza sin dalla tenera età. Detto questo, la Terra stima anche che 1 milione di questi bambini nascano da adulti che hanno padroneggiato il livello evolutivo del Bodhisattva od oltre nella loro vita, tali bambini saranno considerati dei santi viventi e favoriranno la nascita della nuova era d'oro nella civiltà umana.

SOMMARIO

C'è molto da fare per preparare la terra a fare il suo ingresso nella cintura fotonica del Grande Sole Centrale. La Terra, come veicolo globale, deve padroneggiare le iniziazioni alla vibrazione di Mahavishnu (15.000 basi di DNA). Il livello di evoluzione globale di Bodhisattva (6.000 basi di DNA) sarà padroneggiato non più tardi del 2005. La Terra allora, in qualità di iniziato planetario avrà padroneggiato la "compassione in azione" a livello globale. Che significato avrà tutto questo per la Terra? Da quel momento, la Terra attrarrà anime e potere associati unicamente al Linguaggio dell'UNO ossia alla forma-pensiero d'oro e d'argento. In sostanza, dopo che il livello evolutivo a Bodhisattva sarà stato padroneggiato, solamente le anime fotoniche danzeranno con Essa, quale veicolo globale, portando ad una maggiore unità nei reami non fisici attorno al pianeta.

Stiamo ritornando a casa al Grande Sole Centrale, miei cari. Tutti possono sintonizzarsi a questa meta e fare di essa, e cioè dell’accesso al Grande Sole Centrale, il proprio personale intento e vivere per vedere lo spuntare di una nuova era d'oro, sì da renderla concretamente realizzata. Ogni onda di bambini in ascensione assisterà la terra nella sua meta di rientro. Questo è lo scopo dell'ascensione generazionale; esso è anche il proposito dell'ascensione adulta: assistere la terra nella sua padronanza, padroneggiando a vostra volta e contribuendo in tal modo al tutto.

Come il karma per la malattia, la deformità, la pazzia e l'autismo sarà rilasciato in pieno, ci sarà un'opportunità per gli umani di ascendere dalla malattia e di far crescere nuove membra o di rettificare la deformità attraverso l'intento consapevole. Dopo tutto, come ben sa chi vive nelle Hawaii, non riesce forse il Geco a farsi ricrescere una nuova coda? Così, perché non si potrebbe far ricrescere un nuovo arto o riparare una parte deforme della forma? E’ una cosa fattibilissima, l'unica limitazione è la forma-pensiero ed il tessuto cicatrizzato che tengono bloccati dentro il vecchio modello. Trascendete tale forma-pensiero; trasmutate il tessuto cicatrizzato ed il corpo si guarirà da se stesso attraverso l'ascensione. Nel futuro, si dovrà inoltre chiarire il karma per affrancare il proprio lignaggio da tutte queste infermità.

Molte benedizioni sul vostro viaggio